Fagmetode og målgruppe
Når andre giver op, tager vi ansvar
Støtte og indsatser til unge voksne i udsatte og komplekse livssituationer
Hos VoresVikar arbejder vi med unge voksne (18-33 år), der står i ustabile, konfliktfyldte og socialt komplekse livssituationer – ofte præget af udadreagerende adfærd, kriminalitetstruede mønstre, misbrug eller afstand til uddannelse og arbejdsmarked.
Vi tager de opgaver, andre ofte må sige nej til. Når vi siger ja, følger vi opgaven hele vejen.
Relationen er udgangspunktet
Vi møder den unge med respekt, tydelighed og troværdighed.
Relation kommer før metode – fordi relationen er adgangsbilletten til forandring.
Individet i centrum – familien tænkes med
Når udfordringerne påvirker hele familien, inddrager vi forældre og netværk når det giver mening, for at skabe realistiske og bæredygtige rammer omkring den unge.
Kendskab til miljøer og dynamikker
Vi har indgående forståelse for minoritetsmiljøer, parallelsamfund og de gruppedynamikker, der ofte påvirker kriminalitet, misbrug og negativ social adfærd.
Denne indsigt gør os i stand til at arbejde sikkert i miljøer, hvor tillid ikke gives – den skal opbygges.
Erfaring, der skaber troværdighed
Vores medarbejdere har både faglig ballast og praksisnær erfaring, der gør det lettere at skabe kontakt til unge, som ellers hurtigt lukker ned.
Netop denne troværdighed åbner døren dér, hvor andre tilgange går i stå.
Konkrete metoder, der skaber udvikling
Som helhedsorienteret indsats arbejder vi med anerkendte metoder, der er dokumenteret virksomme i arbejdet med unge med komplekse problemstillinger.
Vi anvender blandt andet:
- Anger Management (vredeshåndteringsforløb) – træning i impulskontrol og konfliktforståelse.
- LA2 / Low Arousal – ro-skabende og deeskalerende tilgang.
- MI (Motiverende Interview) – styrker motivation og ansvarlighed.
- RNR-modellen (Risk–Need–Responsivity) – kriminalitetsforebyggende og målrettet indsats.
- KRAP – kognitiv, ressourcefokuseret og anerkendende pædagogik.
- Miljøterapi – struktur, forudsigelighed og regulering i hverdagen.
Metoderne anvendes fleksibelt ud fra den unges aktuelle situation, ressourcer, risikofaktorer og udviklingsmuligheder.
Handling før forklaring
Tillid skabes gennem praksis.
Vi arbejder derfor med aktiviteter, relationelle møder og struktureret hverdagshåndtering, hvor vi gør noget sammen med den unge. Det skaber et naturligt rum for regulering, refleksion og nye strategier